肇东市委党校扎实推进学习教育环节工作的同时，强化问题意识，坚持即知即改、边学边改，推动了教育实践活动的深化。

 一、多种形式展开学习。按照学教活动的总体要求部署，认真抓实抓好学习教育环节的工作，引导教职员工充分认识开展教育实践活动的重要意义和基本要求，增强思想自觉和行动自觉。集中利用一周时间，组织全体教职员工学习了中央规定的“三本书”、习近平总书记系列讲话精神，明晰开展活动的具体方案和流程，切实强化了理论武装和群众观念。组织全体教职员工利用远程教育系统收听收看市委书记赵胜利为全市领导干部做的关于“转作风、促发展、惠民生”的辅导。每名班子成员结合学习情况和自身实际，谈学习、谈体会、谈打算，学习一次比一次深化。利用市委邀请省社科院党组书记、常务副院长祝福恩，哈尔滨工程大学博士生导师、教授李拓臣等专家学者之机，组织班子成员及科级后备干部到市影剧中心参与学习，由于没有座位，我们的同志全程站着记笔记坚持学完。同时组织学习《生命线》、《四风之害》等多部视频资料，丰富了学教活动的学习内容。

 二、多措并举找准问题。在全体教职员工中，深入开展“七查七看”，即查党性原则，看是否存在宗旨意识淡化、组织纪律性不牢、群众观念不强问题；查精神境界，看是否存在萎靡不振、精神懈怠、状态不佳问题；查群众立场，看是否存在官僚主义、脱离群众、服务不到位问题；查工作作风，看是否存在思想不纯、行为不端、作风漂浮问题；查政风政纪，看是否存在纪律松懈、行为散漫、落实不力问题；查工作效率，看是否存在措施不力、速度不快、质量不高问题；查勤政廉政，看是否存在自律不严、奢侈浪费问题。目前，班子成员带头查摆“四风”方面存在的问题，并与全体教职员工面对面进行交流意见，全体教职员工认为找得准、找得实，并制定了严格的整改措施。

 三、专项整治纠正“四风”。坚持把即知即改、立行立改贯穿教育实践活动全过程，不等时机、不攒问题，瞄准“四风”突出问题专项整改。针对存在的漂浮风、拖拉风、奢侈风、人情风等问题，从抓转变工作作风入手，领导班子成员带头，从每天遵守座息时间做起，讲究工作效率，重大事项班子集体研究决定，执行工作落实到人头，严格要求时限和质效，大大提高了工作效率。同时把3-4月作为调研月，围绕市委中心工作，确定4个调研课题，由班子成员带队，反复深入乡村、社区、企业、学校广泛开展调查，深刻掌握基层干部群众所思所想所盼，目前基本形式调研报告，为市委决策提供有价值的参考。深入乡村和社区开展包联活动，适时组织开展送教下基层活动，深受广大群众的欢迎。